Sztuczna inteligencja w edukacji
jak dzieci wykorzystują sztuczną inteligencję do oszukiwania nauczycieli?
jak nauczyciele mogą wykorzystać sztuczną inteligencję do pracy z uczniami?
czy można odróżnić pracę napisaną przez ucznia od pracy napisanej przez sztuczną inteligencję?
Na te pytania odpowiedzą:
Marcin Centkowski - socjolog, który opowie o socjologicznych aspektach wpływu S.I.
dr hab. adw. Konrad Zacharzewski - który odpowie, czy prawo nadąża za rozwojem technologii?
dr Paweł Popielarski i dr Lidia Mosińska wykładowcy z Katedry Fizyki UKW w Bydgoszczy wyjaśnią jak powstała, jak działa, jak rozumieć Sztuczną Inteligencję.
W przypadku chęci otrzymania certyfikatu, prosimy o wiadomość na biuro@cent.org.pl. Formularz dostępny niedługo
